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暑期家長精彩分享(一)

作者:初中部       發布于:2015-09-02       瀏覽次數:9327


 國學陪伴孩子成長

                                     (初二(4)班 李許騫家長)

     歡樂暑假是孩子最期待的時光,修養身心,積蓄力量。國學經典也會在這個假期繼續陪伴孩子,請您督促孩子溫習背誦原來學過的《弟子規》、《大學》、《論語》、《朱子家訓》等。

     這個假期孩子的改變給予您的感受或者對孩子的評價是:國學教育讓孩子更加沉靜。這個暑假,她參加了學校組織的美國加州大學河濱分校的夏令營活動,為了增進與寄宿家庭之間的關系,傳播中國傳統文化,她將自己的楷書作品“友誼長存”作為見面禮,帶到了美國,深受寄宿家庭主人的喜愛。而作為一名中國人,她時刻牢記自己是一名中國人,嚴格按照《學生行為準則》要求自己,不給國家和學校丟臉。從她回國后跟我的描述中,我相信國學的傳統教育也讓她和新家庭成員相處和諧融洽。

     出國后,她更強烈地感受到了中國傳統文化的魅力,對書法更加熱愛了。她在完成了楷書課程后,主動向老師提出要學習篆書。為了讓自己的書法水平快速提升,她將原來每周1次的課程,增加到每周3次。整個暑期,她都在練習《弟子規》,書法教程里沒有的字,她就在網上搜,一遍遍地練習,每次2小時的課程她總是覺得過得特別快。認真地練習,她的書法進步很快,此次的書法作業篆書《弟子規》片段也得到了“江城八怪”之一楊賢毅老師的肯定。

     而《弟子規》也在一次次練習書法的過程中,深入到她的內心?!案改该?,行勿懶”、“父母教,需靜聽”。暑期她在家里,我們要求她完成的事情,她都會認真去做,不再象以前會報怨或偷懶。有的時候還會主動地幫助我們做一些家務。都說青春期的孩子很叛逆,脾氣大。但騫卻沒有,她聽得進去我們的意見和建議,即使有不同的想法,她也會誠實地毫無保留地說出來,讓我們了解她的真實想法,心平氣和地與我們辯論,直到我們達成共識或者保持爭議。

     她在生活中認真踐行《弟子規》的行為規則,她虛心接受意見。尤其是在接受作業檢查時,對媽媽指出的問題能夠接受并認真對待,嚴格按照要求逐一改正。經常主動做力所能及的家務事,比如,清理餐桌、整理自己的房間、清洗自己的內衣褲。她待人友善,在家尊重長輩,熱情接待來訪的親朋好友,愛護表妹,耐心教表妹做算術,和家人、朋友、同學相處都非常愉快,得到大家的認可。

     她每天根據自己的學習狀態,安排當天的學習和生活,很自覺。作業完成后,她還會每天閱讀。她還利用假期參加了街舞、游泳、羽毛球等體育鍛煉,不斷加強了體質,還因此結交了許多朋友,增進了彼此之間的友誼。

                  (以下為李許騫同學的書法作品

 

 

 
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